Gür Irmak Özel Rehabilitasyon Merkezi
Özgül Öğrenme Güçlğü
Özgül Öğrenme Güçlüğü (ÖÖG), bireylerin zekâ düzeylerinden bağımsız olarak belirli öğrenme alanlarında yaşadığı zorlukları tanımlayan bir öğrenme bozukluğudur. Genellikle okuma, yazma, matematik ve dil becerilerinde belirginleşen bu güçlük, öğrenme sürecinde beklenenden daha düşük performans gösterilmesine yol açar. Bu bozukluk; disleksi (okuma bozukluğu), disgrafi (yazma bozukluğu) ve diskalkuli (matematik bozukluğu) gibi alt türlere ayrılır ve her bireyde farklı şekillerde kendini gösterebilir. ÖÖG, bireylerin eğitim hayatını olumsuz etkileyebilse de, uygun eğitim ve destek programlarıyla bu bireylerin potansiyellerini en üst seviyede kullanabilmeleri sağlanabilir.
Özgül Öğrenme Güçlüğünün Belirtileri
ÖÖG’ye sahip bireyler genellikle erken yaşlarda bazı belirtilerle dikkat çeker. Bu belirtiler arasında yavaş okuma, yazarken harf veya kelime atlama, matematiksel kavramları anlamada zorluk ve dil becerilerinde gerilik yer alır. Okul öncesi dönemde konuşmada gecikme, yeni kavramları öğrenmede zorlanma gibi belirtiler görülebilirken, okul çağında ise harfleri veya sayıları ters yazma, okuduğunu anlamada güçlük çekme gibi akademik sorunlar ortaya çıkabilir. Bu belirtiler, standart eğitim yöntemleriyle üstesinden gelinmesi zor olan engeller yaratır.
Özgül Öğrenme Güçlüğünde Tanı ve Değerlendirme
ÖÖG tanısı, çocuğun genel gelişim süreci, akademik başarısı ve psikososyal durumu dikkate alınarak konur. Tanı sürecinde çocuk, pedagojik ve psikolojik değerlendirmelerden geçirilir. Okulda öğretmen gözlemleri, aile görüşleri ve uzman değerlendirmeleri bu sürecin önemli bir parçasıdır. Genellikle zekâ düzeyi normal veya üstü olan ancak öğrenme alanlarında beklenen performansı gösteremeyen bireylerde ÖÖG düşünülür. Tanı süreci tamamlandıktan sonra bireyin ihtiyaçlarına yönelik özel bir eğitim programı geliştirilir.
Özgül Öğrenme Güçlüğü Destek Eğitim Programı
Özgül öğrenme güçlüğü yaşayan bireylerin eğitim sürecinde, onların özel ihtiyaçlarını karşılayan eğitim programları uygulanır. Destek eğitim programları, bireyin öğrenme güçlüğü yaşadığı alanlarda gelişim göstermesini sağlamak için özel teknikler kullanır. Örneğin, disleksi yaşayan bir öğrenci için fonolojik farkındalık çalışmaları, okuma hızını artırmaya yönelik egzersizler ve kelime dağarcığını güçlendiren etkinlikler uygulanabilir. Diskalkuliye sahip bireyler içinse görsel-uzamsal becerileri geliştiren aktiviteler, temel aritmetik işlemlerini kavratmaya yönelik uygulamalar tercih edilir. Bu programlar, bireyin eksik olduğu alanlarda kendini geliştirmesini sağlayarak akademik hayata daha güçlü bir katılım sunar.
Gür Irmak Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi'nin ÖÖG Alanındaki Çalışmaları
Gür Irmak Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, özgül öğrenme güçlüğü yaşayan bireyler için özelleştirilmiş eğitim hizmetleri sunmaktadır. Merkez, ÖÖG tanısı almış çocuklar için bireyselleştirilmiş eğitim planları hazırlayarak onların gelişim süreçlerini takip eder. Uzman eğitmenler tarafından yürütülen programlar, her bireyin güçlü ve gelişim alanlarına göre özel olarak tasarlanır. Özellikle fonolojik farkındalık çalışmaları, görsel-işitsel algıyı destekleyen aktiviteler ve motor beceri gelişimini hedefleyen etkinlikler gibi özgül öğrenme güçlüğüne yönelik destekleyici yöntemler uygulanır.
Gür Irmak Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nin yaklaşımı, ailelerin ve öğretmenlerin de sürece dahil edilmesiyle daha etkin hale gelir. Aileye verilen rehberlik hizmetleri sayesinde, evde çocuğun eğitimine katkı sağlanır ve okulda uygulanan stratejilerle uyum sağlanır. Böylece ÖÖG yaşayan bireyler, öğrenme sürecinde daha az zorlanarak, potansiyellerini en üst seviyeye çıkarmaya yönelik destek alır.